不知不觉中，浙江工商大学的交流学习已经结束，在这三个月里，我经历了很多，初识、成长、怀念、感谢，这四个词语承载着过往的点点滴滴，我会用这四个词语重温这段访学故事。

初识杭州，人杰地灵，和我预想的一样，有壮美的钱塘江大潮，有山水灵秀，诗意绵绵的西湖。初识浙江工商大学，风雨起苍黄，钱塘潮汤汤，坐落于钱塘江湖畔的浙江工商大学，历经百余年，人才济济。初识管工学院，党委书记伍蓓老师，学工办主任林老师，叶导员对我们关心照顾，很幸运也很暖心，让我们很快适应了在商大的学习和生活。

浙江工商大学的图书馆资源很丰富，除了大量的藏书外，还有大量的电子文档文献信息，而且这些都是对学生免费的，非常有助于学生的学习和研究工作。尤其在写Bob老师的期末论文作业时，我几乎每天都去图书馆查阅资料，找老师沟通选题，写作方法，然后不停的修改，日子很快就过去了，我乐在其中，最后也非常有成就感。

通过学习《互联网思维》，《网络营销与策划》，这两门课程的教学氛围比较自由宽松，学生可以随时就不理解的问题向老师提问，课堂上师生间的教学互动较多，课堂笑声不断，轻松愉快。通过《互联网产品设计》，《跨境电商运营》，《跨境电商营销》这些课程的学习，我发现老师更注重实践课，期末考试所占比例较小，老师更注重平时的实验，一些学习工具的使用，例如，后裔采集器，Axure，词云，雨果跨境平台的使用等。通过《Python爬虫与数据挖掘》这门课，我更进一步学习了Python及强大的第三方库，很多自己要自学的内容，有很大的难度，还记得经常熬夜敲代码的情景，当然Bob老师还给我们提供了很多学习资源，像SPSS,AMOS等软件的使用。这些能够发挥学生主观能动性的，开放的课程考核方法，对我们的课程考核方式改革是一个很好的启发。

在《网络新媒体营销》这门课的学习中，我从蒋老师身上学到了他的专业知识，还深受他优秀人格魅力的感染，每周三上午的学习让我觉得知识的广阔，学习的快乐，他还带我们参观了全球跨境电商知识服务中心，耐心给我们讲述目前跨境电商的发展概况。在潜移默化中，我的学习方式发生了改变，相比原来的自己更加主动学习，更加渴望获取新的知识。

虽然遇到一些困难，也付出了许多辛劳，但回过头来看看自己收获的觉得一切都是值得的。我知道，即使我已经接受了新鲜的事物，融入了新的环境，学习到不同的文化，但并非意味着后面的道路就是坦途了，学习生活进程依然充满挑战，我会继续勇于摸索和实践，不断地使自己成长和成熟。同时，也很感谢学校给我们这样一次机会，让我们感受不一样的大学校园文化，我们也有幸成为两所大学学生之间相互了解沟通的桥梁，而且感谢所有领导，老师们对我们的关怀和帮助，让我们的访学之路变得更加顺利。