为了提高学生的专业操作技能，积累岗位工作经验，培养学生的整体职业素养,缩短上岗前的过渡和培训时间，快速融入社会，我系特在2015届毕业生中实行毕业设计改革。具体方案如下：

一、毕业设计选题改革

1、指导教师选择

将每位指导教师的研究方向及指导名额下发至三年级各班，由学生根据个人专业兴趣，结合指导教师授课情况和研究方向选报导师，双向选择确定。

2、毕业设计题目选择

毕业设计选题采取以学生自己动手、自拟、自设为主，教师辅导为辅的启发式选题模式，废除“应付毕业”式的毕业设计方式。选题确定后，须提交写作提纲，经指导教师批准后，方可进入正式设计阶段。

毕业设计须由学生个人独立完成。

二、毕业设计模式改革

学生可以选择以下任一模式进行毕业设计：

1．电子商务调查研究报告

社会调查是让学生通过有针对性的社会调查活动，对专业性质、职业内涵、岗位工作进行全面、系统的了解。调查活动结束后，写出调查报告，并结合调查中遇到的问题对电子商务相关岗位工作进行剖析，谈自己的看法、认识或建议。调查报告须同时提交原始调查问卷，或由调研单位相关人员出具调研证明材料。具体步骤及要求如下：

（1）与辅导教师确立行业或企业调查问题、调研大纲；

（2）设计调查问卷，实地调研；

（3）问卷整理，数据分析；

（4）得出结论，提出建议，完成调研报告的撰写。

2．电子商务企业顶岗实习报告

所谓企业顶岗即通过到企业实际电子商务岗位顶岗工作，运用所学知识、技能完成工作任务，对工作中的问题或成功经验予以总结，按学校毕业论文管理办法规定格式和要求写出实训报告。具体内容可以选择：

（1）对岗位工作的性质、特征、知识和技能要求进行分析；

（2）对管理技术、管理流程及工作原理进行描述；

（3）对电商应用活动存在的问题进行剖析，提出自己的解决方案；

（4）结合企业的研究课题，提出自己的设想。

3．电子商务案例分析

电子商务案例分析是指针对企业案例提出相应的问题及解决方法。案例可以采用现有企业电子商务应用案例，鼓励到相关企业进行调研，自行撰写案例，解决相应问题。

（1）现有案例分析步骤及要求：

①查询书籍、报刊或网络获得企业电子商务案例；

②找出案例中反映出的问题；

③提出问题的解决方案；

④在导师指导下，完成案例分析报告，并且使报告中个人分析内容的字数所占比例不低于1/2；

⑤现有案例分析由学生独自完成。

（2）原创案例分析步骤及要求：

①在导师的协助下，选择相应的行业或企业作为电子商务案例分析对象，并确定调研分析大纲；

②实地调研获得企业第一手资料；

③在导师指导下，完成原创案例的撰写。

三、毕业设计成果形式改革

毕业设计格式上仍遵守河南商专毕业设计（论文）格式相关要求。设计可以是电子商务调查研究报告、电商企业顶岗实习报告、电子商务案例分析报告，原则上不鼓励纯理论探讨。可选择的毕业设计（论文）成果形式及要求如下：

1.电子商务调查研究报告

（1）选题具有理论和实际意义；

（2）方法科学且有先进性；

（3）调查工作、数据、资料处理工作由小组成员共同完成，且调查工作量较大；

（4）调查研究结论正确且具有一定范围和一定程度的普遍意义。

（5）调查研究报告应包括前言、现状分析、数据处理、建议对策、结束语等部分，字数不低于5000字。

2.电子商务企业顶岗实习报告

（1）从事的是电子商务领域的工作；

（2）语言规范，格式正确，措词严谨；

（3）遵循提出问题、分析问题、解决问题的思路，找出工作中的问题，分析问题的原因，提出解决问题的方案；

（4）顶岗或实习报告应包括岗位描述、问题分析、解决思路等内容，字数不低于5000字。

3.电子商务案例分析报告

（1）所完成的案例必须具有一定的典型性和代表性，所反映的是当前企业电子商务领域的重要问题；

（2）案例所反映的内容必须真实，如确因对方要求必须对某些实际数据进行掩饰处理时，必须保持数据之间的协调；

（3）现有案例的分析报告应包括案例背景与案例分析两部分，两部分字数比例为1：2；原创案例可以不含案例分析部分。

（4）案例结构严谨、语言流畅，具有可读性，字数不低于6000字，原创案例不低于5000字。

四、毕业设计管理形式的改革

1.各个环节时间安排

（1）下达通知：2014.12.25——2014.12.26

（2）选报指导教师：2014.12.25——2014.12.31

（3）提交开题报告（或写作大纲）：2015.3.23——2015.3.27

（4）中期检查：2015.4.13——2015.4.17

（5）毕业设计提交:2015.5.11——2015.5.15

2.教师指导、评阅等各个环节上制订出明确的规范和标准，以确保毕业设计的质量。

3.毕业设计指导

在2015.1.5—2015.1.9期间举办2个课时的毕业设计（论文）指导讲座，讲透写作上的要求，讲透每个设计方法的注意事项及意义，指导学生进行科学的选题。

五、毕业设计完成时间改革

学生在保质保量完成的情况下，可不受时间限制，在2015年5月15日之前任意时间提交毕业设计。

六、本方案适用班级

12网店一班、12网营一班、12电商一班。

七、如本方案有未尽事宜，请及时联系电子商务系办公室张会霞老师。

电话：0371-63771016；

电子商务系网站：http://www1.habc.edu.cn/dzsw/

电子商务系

2014年12月25日